思想的碰撞，智慧的交流——长乐二中举行首届教学论坛
2009/9/5 21:59:42     来源： 本站原创     点击： 2386

2009年9月5日，我校首届教学论坛大会在实验楼旧教工会议室召开。

大会由教科室刘凯主任、曹义才组长主持，林为锋副校长致开幕辞。论坛分上午和下午两个专场。

上午论坛主题是：承前启后秣马厉兵——新老高三毕业班教学经验交流。会议分别由刘永红、林裕华年段长主持，交流的内容有：2009届高三学科教师教育教学经验交流和2010届高三毕业班工作思路。会上许宝禄副校长作了2009届高三毕业班工作总结，林为锋副校长对2010届高三教师提出希望和要求。

下午论坛主题是：提升学校办学质量的有效途径——校本教研分组研讨。会议分组讨论了：我校校本教研、校本课程和研究性学习存在问题和对策。在第一组校本教研分组研讨会议上，曹义才组长就“如何加强教研组建设,有效开展校本教研活动,提高教学质量”做专题发言，行政领导、九位教研组组长提出个人思考与见解。在第二组校本课程和研究性学习研讨会议上，李方毅老师就我校校本课程实施两年来存在问题，提出自己后期建设性的建议。为了提升我校校本课程的生命力，老师们围绕着这些话题提出了许多宝贵意见。关于研究性学习存在问题，郑旺来老师先抛砖引玉 ，提出了：我校多年一直坚持开展研究性学习，其中有不少成功的案例。但研究性学习开展过程中，教师作为学习活动的直接组织者，该发挥什么作用，观念如何，应具备什么素质，这些问题直接影响着研究性学习课程的开设及开设质量。引起了与会老师们积极思考，并提出许多有效性的举措。会上王旭新主任、郑希建副校长分别就学科教学和教研组管理、班级管理工作和年级组工作作了主题发言。

最后，郑其强校长谈到了教学论坛的重要意义及为教学服务的积极指导作用。肯定了本届教学论坛在浓厚校本教研，演绎课改理念，展示教师风采等方面起到了很好的促进作用，引发了教师思想的碰撞和智慧的交流，起到了平时总结会和教研活动所无法起到的作用，确立了我校一种新的教学研讨模式，期待更多主题的教学论坛在我校进一步开展，不断提升我校教科研水平。